Об утверждении Типовых учебных программ дошкольного воспитания и обучения
В каждом документе отражены все принятые к нему изменения. Имеется возможность получения документа с набором изменений, актуальным на конкретную дату в прошлом архивная версия. Интерфейс системы оптимизирован для дисплеев мобильных устройств. Просмотр документов раздела «Избранное» возможен без подключения к сети Интернет. По запросу ничего не найдено. Дата редакции.
Данная презентация содержить текстовый материал, помогающий воспитателям уточнить виды конструирования, используемые с детьми дошкольного возраста. А также подобрать наиболее эффективные методы и приемы руководства конструктивно-модельной деятельностью. Ученые, занимающиеся вопросом конструктивной деятельности Куцакова Л. Парамонова Л. Комарова Т.
Содержание образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию детей лет. Приобщение к искусству. Знакомит детей с элементарными средствами выразительности в разных видах искусства цвет, звук, форма, движение, жесты, интонация , подводит к различению видов искусства через художественный образ. Педагог формирует у детей умение сосредотачивать внимание на эстетическую сторону предметно-пространственной среды, природных явлений.
